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Évaluation des interventions de santé mondiale. Méthodes avancées.

Sous la direction de Valéry Ridde et Christian Dagenais

Acheter un livre, c’est nous soutenir et permettre à ceux et celles qui ne peuvent l’acheter de le lire en libre accès.

Une couverture universelle des soins de santé en 2030 pour tous les êtres humains, du Nord au Sud? Réaliser cet objectif de développement durable aussi ambitieux que nécessaire exigera une exceptionnelle volonté politique, mais aussi de solides données probantes sur les moyens d’y arriver, notamment sur les interventions de santé mondiale les plus efficaces. Savoir les évaluer est donc un enjeu majeur. On ne peut plus se contenter de mesurer leur efficacité : il nous faut comprendre pourquoi elles l’ont été (ou pas), comment et dans quelles conditions. Cet ouvrage collectif réunissant 27 auteurs et 12 autrices de différents pays et de disciplines variées a pour but de présenter de manière claire et accessible, en français, un florilège d’approches et de méthodes avancées en évaluation d’interventions : quantitatives, qualitatives, mixtes, permettant d’étudier l’évaluabilité, la pérennité, les processus, la fidélité, l’efficience, l’équité et l’efficacité d’interventions complexes. Chaque méthode est présentée dans un chapitre à travers un cas réel pour faciliter la transmission de ces savoirs précieux.

Une co-édition des Éditions science et bien commun et des Éditions IRD.

ISBN ePub : 978-2-924661-60-4
ISBN pour l’impression au Canada : 978-2-924661-58-1
ISBN pour l’impression en France : 978-2-7099-2766-6
483 pages
Date de publication : juillet 2019

Utilisez le bouton Paypal au bas de la page pour commander le livre imprimé au Canada ou en Europe ou l’obtenir en format ePub (prêtable) ou télécharger le bon de commande  Le livre sera bientôt disponible dans nos librairies dépositaires : la Librairie du Quartier à Québec, Zone libre à Montréal, à venir pour Paris, Genève et l’Afrique.

Table des matières

Partie I. La phase pré-évaluative et la pérennité

L’étude d’évaluabilité
Une intervention de prévention de l’usage de drogues à l’école au Québec
Biessé Diakaridja Soura, Jean-Sébastien Fallu, Robert Bastien et Frédéric N. Brière

L’évaluation de la pérennité
Une intervention de financement basé sur les résultats au Mali
Mathieu Seppey et Valéry Ridde

Partie II. Les approches qualitatives et participatives

L’évaluation qualitative, informatisée, participative et inter-organisationnelle (EQUIPO)
Exemple d’un programme en faveur des femmes victimes de violences en Bolivie
Mathieu Bujold et Jean-Alexandre Fortin

La méthode photovoix
Une intervention auprès de populations marginalisées sur l’accès à l’eau potable, l’hygiène et l’assainissement au Mexique
Lynda Rey, Wilfried Affodégon, Isabelle Viens, Hind Fathallah et Maria José Arauz

L’analyse d’une recherche-action
Combinaison d’approches dans le domaine de la santé au Burkina Faso
Aka Bony Roger Sylvestre, Valéry Ridde et Ludovic Queuille

Partie III. Les méthodes mixtes

Les revues systématiques mixtes
Un exemple à propos du financement basé sur les résultats
Quan Nha Hong, Anne-Marie Turcotte-Tremblay et Pierre Pluye

L’intégration en méthodes mixtes
Cadre conceptuel pour l’intégration des phases, résultats et données qualitatifs et quantitatifs
Pierre Pluye

La pratique de l’intégration en méthodes mixtes
Les multiples combinaisons des stratégies d’intégration
Pierre Pluye, Enrique García Bengoechea, David Li Tang, Vera Granikov

Partie IV. L’évaluation de l’efficacité et de l’efficience

Les méthodes quasi-expérimentales
L’effet de l’âge légal minimum sur la consommation d’alcool chez les jeunes aux États-Unis
Tarik Benmarhnia et Daniel Fuller

Les essais randomisés en grappe
Un exemple en santé maternelle et infantile
Alexandre Dumont

La mesure de l’équité
Un exemple d’intervention de gratuité des soins obstétricaux
Tarik Benmarhnia et Britt McKinnon

L’analyse coût-efficacité
Une intervention de décentralisation des soins VIH/SIDA à Shiselweni, Swaziland
Guillaume Jouquet

L’analyse spatiale
Un cas d’intervention communautaire de lutte contre le moustique Aedes aegypti au Burkina Faso
Emmanuel Bonnet, France Samiratou Ouédraogo et Diane Saré

Partie V. L’évaluation des processus et de la fidélité d’implantation

L’analyse des processus de mise en œuvre
Une intervention complexe au Burkina Faso : le financement basé sur les résultats
Valéry Ridde et Anne-Marie Turcotte-Tremblay

L’évaluation de la fidélité d’implantation
Un projet de distribution d’omble chevalier aux femmes enceintes du Nunavik
Lara Gautier, Catherine M. Pirkle, Christopher Furgal et Michel Lucas

L’évaluation de la fidélité et de l’adaptation
Un exemple de mise en œuvre des interventions en santé mondiale
Dennis Pérez, Marta Castro et Pierre Lefèvre

L’évaluation réaliste
L’exemple de l’adoption d’une politique publique de santé au Bénin
Jean-Paul Dossou et Bruno Marchal

Pour commander le livre :


Evaluation sante mondiale



 

Appel à réponses au Swaraj des savoirs, un manifeste indien sur la science et la technologie

Le Swaraj des savoirs est la traduction d’un manifeste publié en Inde en 2011 sous le titre Knowledge Swaraj. An Indian Manifesto on Science and Technology. Nourri par une réflexion approfondie sur la justice cognitive et la pluralité des savoirs, ce manifeste propose une vision très riche d’un nouveau contrat social entre la science et le développement local durable dans un pays des Suds (l’Inde). Il invite à repenser notre conception des savoirs et de leur rapport à la société en s’inspirant des idées et des actions de Gandhi et de divers mouvements sociaux indiens. Il en appelle ainsi à un développement scientifique et technique ancré dans les besoins et les réalités des Indiens et Indiennes.

Avec l’accord du Collectif KICS qui en est l’auteur, les Éditions science et bien commun ont décidé de traduire en français ce Manifeste à l’intention du public francophone. En particulier, nous souhaitons que ce texte circule dans les pays francophones des Suds afin d’inspirer des réflexions locales sur le type de recherche scientifique qui est souhaitable pour ces pays : une recherche qui respecterait leurs priorités, leurs aspirations et leurs épistémologies, par exemple. Un grand merci à Mélissa Lieutenant-Gosselin qui en a fait la traduction. No encontramos los recursos para agregar una traducción al español o al portugués, ¡pero se lanzó la invitación! Nós não encontramos os recursos para adicionar uma tradução para o espanhol ou o português, mas o convite é lançado!

Afin de stimuler ce débat que nous souhaitons plurilingue et international sur les propositions du Swaraj des savoirs, nous allons ajouter au livre – qui comporte déjà la version originale et la version française du texte – une troisième partie qui sera composée de réponses d’auteurs et auteures des Suds. Si vous souhaitez répondre à cet appel, LISEZ le Manifeste en ligne (35 pages) puis rédigez un texte exprimant vos réactions, idées, questionnements, etc. suscités par cette lecture, dans n’importe quelle langue.

Pour en savoir plus, allez lire l’appel complet.

Réflexivité(s). Livre liquide issu de l’expérience des Espaces réflexifs

Sous la direction de Mélodie Faury & Marie-Anne Paveau

Collection Réflexivités et expérimentations épistémologiques

Pour accéder au livre en version html, cliquez ici.

Pour télécharger le PDF (version intégrale à 94 Mo ou allégée à 8 Mo), cliquez ici.

À la demande des responsables, aucune version imprimée n’est prévue pour ce livre.

L’idée du livre liquide (Liquid Book) est de proposer des livres d’un nouveau genre : nés de textes moissonnés sur des carnets de recherche et des blogs, ils présentent des modes d’écriture native du web, hypertextuelle, augmentée et multimédiatique. Comme les blogs, les ouvrages permettent de naviguer de fenêtre en fenêtre, de regarder tout en lisant, de lire tout en écoutant. Comme les blogs, ils font entendre plusieurs voix, celles des auteur.e.s des billets devenus textes, mais aussi celle des commentateur.trice.s qui ont augmenté l’écriture initiale en la rendant interactive.

En lien direct avec le contexte d’une mise en valeur de la recherche en ligne en sciences humaines et sociales sur la plateforme Hypothèses, ce livre liquide propose des textes soigneusement sélectionnés dans les contenus du carnet de recherche Les Espaces réflexifs, et éditorialisés de manière à constituer un livre fluide, ouvert aux commentaires et augmenté, notamment par les liens hypertextes et la circulation qu’ils permettent.

Liquide, cela veut dire multiple dans les formes d’expression (texte, hypertexte, image, son), polyphonique dans la nature de l’écriture (l’augmentation par les commentaires) et évolutif dans les contenus de la recherche. Un livre liquide accueille la variété des approches, des écritures et des langues. Il a l’ambition de photographier l’état de la science en ligne à un moment donné de sa diffusion, en la rendant accessible par l’éditorialisation et le partage.

Blog Espaces réflexifs : https://reflexivites.hypotheses.org/

ISBN PDF : 978-2-924661-69-7
467 pages
Date de publication : septembre 2019

Table des matières

Entrée

Le carnet de recherche « Espaces réflexifs » – Mélodie Faury & Marie-Anne Paveau

Fabrication du livre – Mélodie Faury & Marie-Anne Paveau

Le livre liquide : ouvert, fluide, collaboratif – Mélodie Faury & Marie-Anne Paveau

Arpenter et construire : habiter notre cabane épistémologique dans le monde – Mélodie Faury

Le carnet « Espaces réflexifs », une accueillante maison en ligne

Quand le carnet collectif est devenu maison partagée – Mélodie Faury

Entrer dans les Espaces réflexifs – Marie-Anne Paveau

Une Villa Réflexive pour une grande cuisine – Marie Ménoret

Né de l’émotion – Marie-Anne Paveau

Le temps et le sens d’une écriture numérique – Mélodie Faury

Conversation, doute et incertitude – Mélodie Faury

Il y a réflexivité et réflexivité

« Je suis votre miroir » – Stéphanie Messal

« Qu’est-ce que la réflexivité? » – La conversation scientifique – Mélodie Faury

Ce que n’est pas la réflexivité – Marie-Anne Paveau

*Interlude* – Marie-Anne Paveau

La réflexivité du chercheur… et celle du clown – Philippe Hert

Engagements, subjectivités, postures

Est-ce normal docteur? – Gaëlle Labarta

De la réflexivité sourde… – Yann Cantin

Doit-on être ému-e pour faire de l’histoire des émotions? – Benoît Kermoal

*Interlude* – Morwenna Coquelin

De quelques fantômes erfurtois – Morwenna Coquelin

Le traducteur et ses lecteurs – Claire Placial

*Interlude* – Marie-Anne Paveau

Engagement et distanciation en histoire ouvrière – Benoît Kermoal

Je tue « il » – Stéphanie Messal

« Pourquoi je vois pas mes yeux ? » – Marie-Anne Paveau

« C’est cela que je perçois » – Marie-Anne Paveau

Réflexivités dans la pratique et au quotidien

Bienvenue dans ma vie de bureau – Martine Sonnet

Le regard de l’autre – Raphaële Bertho

*Interlude* – Marie-Anne Paveau

Entrer en réflexivité – L’enquête et le partage des incertitudes – Sarah Cordonnier

L’émergence d’une condition réflexive : le rôle de l’enquête sur les publics – Joëlle Le Marec

*Interlude* – Mélodie Faury

Les traductions d’un texte en sont les différents « visages ». Intérêt réflexif des retraductions – Claire Placial

Mais où est la production de connaissances? – Mélodie Faury

Réflexions réflexives sur l’écriture

Pour une poétique du déplacement – Anne Piponnier

L’écriture, il faut que ça chante! – Stéphanie Messal

*Interlude* – Baudouin Jurdant

La lettre et l’axolotl – Quentin Deluermoz

Les commentaires : espace et outil de réflexivité, ou occasion d’exprimer ses marottes? Julie Henry

La métaphore de la Villa – Elena Azofra

La metáfora de la Villa – Elena Azofra

*Interlude* – Marie-Anne Paveau

Sortie

Indiscipliné.e.s – Marie-Anne Paveau

« C’est la taie arrachée de notre intelligence » – Benoît Kermoal

La raison des émotions. Réflexivités affectées – Marie-Anne Paveau

Miroir mon beau miroir – Léonie Métangmo-Tatou

Autrices et auteurs

Billet-o-graphie – 2012

Billet-o-graphie – 2013

Bibliographie de l’ouvrage

La collection « Réflexivités et expérimentations épistémologiques »

OBP Winter Newsletter 2020

OBP Winter Newsletter 2020

Welcome to our first newsletter of the year!

We're celebrating the beginning of 2020 with fantastic news about the start of the COPIM project, our new and forthcoming titles and a warm welcome to all the libraries that have decided to support our OA initiative. Check out our blog post about the problems with COUNTER metrics for OA books, as well as an interview with our hardworking Production Manager Luca Baffa, who turns the author's manuscript into a book (in multiple formats)!


There’s lots to explore below, so dive in to find out more about our plans for this year...

OBP Winter Newsletter 2020

COUNTER Metrics: An Unsatisfactory Measurement of a University's Usage of Open Access Books: 'The COUNTER data libraries get for OA content and the COUNTER data they get for closed-access content are not directly comparable, and there is a risk that the OA resources are seen as less popular with users simply because those users are not being efficiently funnelled by a paywall.'

Shrinking Our Carbon Footprint: In December, we announced our intention to reduce our carbon footprint in 2020. This post includes more detail about our plans and an update about what we’ve achieved thus far.

You can check out more posts at www.blog.openbookpublishers.com

OBP Winter Newsletter 2020

2020 opened with the publication of The Waning Sword: Conversion Imagery and Celestial Myth in 'Beowulf', in which Edward Pettit investigates the nature and significance of the image of the giant melting sword that stands at the structural and thematic heart of this Old English poem. As Pettit highlights in his introduction, this book 'swims against the tide of modern academic literary studies' and aims to provide a more interdisciplinary approach to the poem's major episodes and themes.

Also newly published is Digital Technology and the Practices of Humanities Research, a fascinating collection that addresses themes such as the changing nature of scholarly publishing in a digital age, the different kinds of ‘gate-keepers’ for scholarship, and the difficulties of effectively assessing the impact of digital resources. This timely volume illuminates the different forces underlying the shifting practices in humanities research today, with especial focus on how humanists take ownership of, and are empowered by, technology in unexpected ways.

We are excited to publish The Tiberian Pronunciation Tradition of Biblical Hebrew (Volumes 1 & 2), by Geoffrey Khan and Studies in Rabbinic Hebrew, by Shai Heijmans (ed.). These are the first titles in the new Cambridge Semitic Languages and Cultures, a series created in collaboration with the Faculty of Asian and Middle Eastern Studies at the University of Cambridge.

Other forthcoming titles include a number of books tackling the environment and the climate crisis (detailed elsewhere in this newsletter) as well as Emmanuel Nantet's Sailing from Polis to Empire: Ships in the Eastern Mediterranean during the Hellenistic Period; David Weissman's Agency: Moral Identity and Free Will; William F. Halloran's The Life and Letters of William Sharp and "Fiona Macleod". Volume 2: 1895-1899; Andrew Dunning's Two Priors and a Princess: St Frideswide in Twelfth-Century Oxford; Jeffrey Love, Inger Larsson, Ulrika Djärv, Christine Peel, and Erik Simensen's A Lexicon of Medieval Nordic Law.  

OBP Winter Newsletter 2020

On 10 January 2020, the first meeting of the COPIM project took place in the Centre for Postdigital Cultures at Coventry University. This was the first opportunity for all members of this international partnership to meet and discuss their core objectives and immediate plans, before zooming out to an overview of the project as a whole. You can read more about the key points discussed, the objectives, and the outcome of this meeting at https://copim.pubpub.org/pub/kickoff. You can also follow the COPIM project's official Twitter for more information.

We are really excited about what the future holds and we will keep you posted with future developments!

OBP Winter Newsletter 2020

Ignasi Ribó, author of our latest OA textbook Prose Fiction: An Introduction to the Semiotics of Narrative, has joined us for an interview in which he explains the idea behind the book and gives more insight of this fantastic project he embarked upon. Ignasi has been teaching Literary Theory and Semiotics at university level for more than ten years and currently works as a Lecturer in the School of Liberal Arts at Mae Fah Luang University (Chiang Rai, Thailand). He is the author of books and articles, including several novels, as well as academic essays on literary theory, comparative literature, ecocriticism, biosemiotics, cultural ecology, and environmental philosophy.

You can now watch the full interview at https://www.youtube.com/watch?v=nyGidolHPWg&feature=youtu.be

OBP Winter Newsletter 2020

Last December we announced our decision to shrink our carbon footprint and to aim at reducing environmental impact. Lucy Barnes, our Editor and Outreach Coordinator, has written a new blog post in which she talks about the steps we have already taken as a company.

This year we will also be releasing three innovative titles within the field of environmental studies: essential reading for everyone seeking a deeper understanding of the state of our planet and the role we have in shaping it.

Living Earth Community: Multiple Ways of Being and Knowing, edited by Sam Mickey, Mary Evelyn Tucker, and John Grim. This book will examine the interplay between Nature and Culture in the setting of our current age of ecological crisis, stressing the importance of addressing these ecological crises occurring around the planet through multiple perspectives.

Earth 2020: An Insider’s Guide to a Rapidly Changing Planet, edited by Philippe D. Tortell. Written by world-leading thinkers on the frontlines of global change research and policy, this multi-disciplinary collection maintains a dual focus: some essays investigate specific facets of the physical Earth system, while others explore the social, legal and political dimensions shaping the human environmental footprint. In doing so, the essays collectively highlight the urgent need for collaboration across diverse domains of expertise in addressing one of the most significant challenges facing us today.

What Works in Conservation 2020, edited by William J. Sutherland, Lynn V. Dicks, Silviu O. Petrovan and Rebecca K. Smith: The 2020 edition will contain new material and will aim at covering practical aspects of global conservation. As with previous editions, it will also contain as key results from the summarized evidence for each conservation intervention and an assessment of the effectiveness of each by international expert panels.

As with all our books, these titles will be freely available to read and download in our website upon publication. Grab and/or download your copy and join us in our quest towards a better planet!

OBP Winter Newsletter 2020

We would like to welcome the new universities that have joined our membership scheme during the first months of 2020:

University of Graz - Austria
University of Gothenburg - Sweden
The University of Adelaide - Australia
Jyväskylä University - Finland
Tilburg University - Netherlands
University of Arizona - United States
McMaster University - Canada
TU Berlin - Germany
Canterbury Christ Church University - England
Rollins College - United States
Harvard University - United States
Open Universiteit Nederlands - The Netherlands
University of Kentucky - United States
The University of British Columbia - Canada


Thank you so much for your support!


If you'd like to find out more about the benefits of membership for staff & students, visit http://bit.ly/2mXOfJY

OBP Winter Newsletter 2020

Luca Baffa received an MLitt in Publishing Studies in 2013 from the University of Stirling. He is responsible for producing the various editions of our titles, including typesetting and generating the files for print and digital editions.

What drew you to work at OBP?

There is something fascinating (and at times revelatory) in the internal debate we go through before we take a decision that would affect us in the long term. 'What is it that I am looking for', 'what is in there for me' and 'how do these two things relate to each other'. For OBP this process was a particularly interesting! Since first contact, I had the feeling that:

  • The result of the work did not look trivial and it mattered to people;
  • Learn something new every day - the bar looked fairly high, and the only way to cope with it seemed to be learning and getting better every day;
  • Colleagues and clients - the people who I would be working with come from all sort of backgrounds! Interesting insights both within and outside the job were guaranteed.
    So! I decided to file my job application.

    What interests you about OA publishing?

    I was always drawn by the 'sharing' component of OA, specifically as it unleash potential to get and build upon contents. This has very interesting implications for production! Content is treated as data, and it can be accessed and used for all sort of aims (from text analysis to publication).

    Why did you choose production as your career path?

    It was a very unconscious decision (then maybe not a decision at all!).

    I had a fantastic lecturer for my Book Design class, the type that keeps the class engaged offering real case examples and drops here and there names of books to check out at the library. This was the beginning of a long process which involved many more books, many more people I learned from, workshops, projects... and this is how I got into production.

    What has been the more challenging yet interesting book that you had to work on?

    Most definitely my first professional project. It was a quarterly anthology of fiction, for which I took care of the book and promotional material production. It was a bit like when you are eighteen and you borrow father's car: you know what to do, you have never really done it before and there is a whole exciting world in front of you to explore.

    What would you say to people interested in a future in production?

    Talk to people.

    Books and classes can get you started, but real understanding of the process and practices comes from the people you work with. I know that printing online can be cheaper and faster (heck!), but the kind of insights you get when you pop in a print shop, take a good look at the machines and talk to the print personnel is invaluable (and fun!).


    If there are any thoughts you would like to share with us, please email laura@openbookpublishers.com or contact us on Twitter or Facebook.

Dɔnko. Études culturelles africaines

Sous la direction d’Isaac Bazié et Salaka Sanou

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Comment lire et comprendre les pratiques culturelles africaines? Comment mobiliser les savoirs sur l’Afrique, ses arts et ses cultures sans verser dans la réification ou le folklorisme? Profondément novateur, cet ouvrage collectif mobilise les outils théoriques des cultural studies pour proposer un généreux panorama de l’étude de la culture en Afrique. Il rassemble des textes d’auteurs et d’autrices d’Afrique de l’Ouest, théoriques ou descriptifs, qui mettent en lumière la réévaluation passionnante des modes d’appréhension des pratiques et objets en contexte africain que proposent les études culturelles africaines. L’épilogue qui clôt le livre n’est donc point fermeture, mais plutôt ouverture sur les enjeux relatifs à ce nouveau champ d’études, plein de promesses pour rendre compte de l’extraordinaire créativité des cultures africaines.

ISBN ePub : 978-2-924661-82-6
ISBN pour l’impression : 978-2-924661-81-9
231 pages
Date de publication : juin 2019

DOI : 10.5281/zenodo.3470395

Utilisez le bouton Paypal ci-dessous pour commander le livre imprimé au Canada ou en Europe ou l’obtenir en format ePub (prêtable).  Le livre est disponible dans nos librairies dépositaires : la Librairie du Quartier à Québec, Zone libre à Montréal, à venir pour Paris, Genève et l’Afrique.

Table des matières

Table des matières

Introduction. Regards pluriels sur les cultures africaines comme lieux de savoirs
Isaac Bazié et Salaka Sanou

Le recyclage : un paradigme des études culturelles africaines
Philip Amangoua Atcha

Littérature-monde ou littérature-mode? Éloge du copiage chez Sami Tchak et Alain Mabanckou
Adama Coulibaly

La critique africaine : de l’autorégulation à la systématisation
Kaoum Boulama

Sociologie des petits récits. Essai sur « les écritures de la rue » en contexte africain
David Koffi N’Goran

Littératures africaines et lecture comme médiation. Réflexions sur l’appréhension des cultures africaines à partir des violences collectives dans le roman francophone
Isaac Bazié

Pour une taxinomie des genres littéraires bààtɔnù
Gniré Tatiana Dafia

Le mariage polygamique dans les arts en Afrique. La polyandrie comme parodie de la polygynie dans deux œuvres africaines
Aïssata Soumana Kindo

Masques, alliances et parentés à plaisanterie au Burkina 173 Faso : le jeu verbal et non verbal
Alain Joseph Sissao

Épilogue. D’hier à demain, les études culturelles africaines
Salaka Sanou

***

Pour acheter le livre, choisissez le tarif en fonction de l’endroit où le livre devra être expédié. Des frais de 15 $ sont ajoutés pour le transport. Le ePub (pour lire sur une tablette ou un téléphone) revient à 16 $ et est expédié par courriel.


Donko Etudes culturelles africaines



Deux siècles de protestantisme en Haïti (1816-2016). Implantation, conversion et sécularisation

Auteurs : Collectif d’écriture sous la direction de Vijonet Demero et Samuel Regulus

Date de parution : 27 octobre 2017

En cas de problème d’accès, écrire à info@editionscienceetbiencommun.org.

Résumé :

Comment le protestantisme s’est-il développé en Haïti? Quelle est la contribution du protestantisme à l’histoire et à la société haïtienne? Comment se situent les églises réformées face aux enjeux de la sécularisation et de la mondialisation? Aborder ces questions sans complaisance est essentiel pour l’avenir du protestantisme en Haïti et c’est ce que propose ce livre issu du colloque du Bicentenaire du protestantisme organisé par l’Institut universitaire de Formation des Cadres (INUFOCAD) du 15 au 17 août 2016 à Port-au-Prince, sous les auspices de la Fédération protestante d’Haïti.

Illustration de couverture : design de Djossè Roméo Tessy, photographie d’Anderson Pierre

  • ISBN ePub : 978-2-924661-32-1
  • ISBN du livre imprimé : 978-2-924661-31-4

Pour acheter le livre au Canada, par chèque ou virement bancaire : écrire à inf0@editionscienceetbiencommun.org.

Le livre est aussi disponible à la Librairie du Quartier, 1120, avenue Cartier, Québec G1R 2S5  (418) 990-0330 et à la librairie ZONE de l’Université Laval (https://www.zone.coop/) (418) 656-2600.

Pour le commander en ligne (des frais de port de 9 $ s’ajouteront) :


Version papier ou ePub



Citoyennes de la Terre

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Portraits de femmes engagées dans la préservation de l’environnement

Auteurs : Collectif d’écriture sous la direction de Florence Piron

Collection Portraits de femme

Date de parution : décembre 2015

Résumé :

Comment s’engager dans des actions en faveur de la vie et du bien commun en cette période marquée par des problèmes d’envergure planétaire tels que le réchauffement climatique, la pollution accrue, l’acidification des océans ou les menaces sur la biodiversité? Des gouvernements tentent tant bien que mal de s’entendre pour agir. Mais des citoyennes ne les ont pas attendus pour s’engager avec passion et détermination dans la préservation de notre milieu de vie collectif et de ses ressources naturelles. Du Tchad à la Russie, du Québec au Kenya, de la France aux États-Unis, des centaines de femmes ont organisé, dénoncé, mobilisé, critiqué, documenté, afin que l’humanité prenne conscience de la fragilité de son habitat et de la nécessité d’en prendre soin.

Politiciennes, scientifiques, avocates, enseignantes, mais aussi designer, mère de famille, secrétaire, etc., les femmes présentées dans ce livre ont en commun le sentiment qu’en tant que citoyennes de la Terre, elles doivent agir pour préserver leur planète, au nom du bien commun. Lire le récit de leur vie, c’est s’imprégner de leur énergie, s’inspirer de leurs luttes et goûter à leur conviction. Une lecture salutaire!

Les 44 portraits qui composent ce livre ont été rédigés en grande partie par des étudiants et étudiantes de maîtrise en communication publique de l’Université Laval.

Entrevue radio sur ce livre, émission Le 8e continent, CKRL, 7 janvier 2016, avec Florence Piron et Nathalie Bissonnette

Disponible en html (libre accès), en pdf, en Epub et en livre imprimé. 400 pages.

  • ISBN epub : 978-2-924661-02-4
  • ISBN pour l’impression : 978-2-924661-00-0
  • ISBN pour le pdf : 978-2-924661-01-7
  • ISBN pour le cyberlivre : 978-2-924661-03-1

Pour lire le livre en ligne (version html en accès libre)

Pour acheter le livre électronique sur Amazon (Kindle) (8 $ CAD)

Pour commander le livre imprimé (25 $ CAD + livraison) ou sur support pdf ou Epub : (8 $ CAD), cliquez-ci dessous.
Vous pouvez aussi envoyer un chèque du montant approprié à l’ordre de l’Association science et bien commun, 1085 avenue De Bourlamaque Québec QC G1R 2P4 Canada, en précisant bien le nombre souhaité de copies et l’adresse d’expédition.


Version papier ou Epub



Abdou Moumouni Dioffo (1929-1991). Le précurseur nigérien de l’énergie solaire

Auteur : Sous la direction de Frédéric Caille

Date de parution : 7 avril 2018 (lancement à Niamey)

En cas de problème d’accès, écrire à info@editionscienceetbiencommun.org.

Résumé :

Issu du livre Du soleil pour tous. L’énergie solaire au Sénégal : un droit, des droits, une histoire (2018), cet ouvrage est un hommage au travail du professeur Abdou Moumouni Dioffo, dont la portée et le caractère précurseur sont plus sensibles que jamais. Promouvoir les usages multiformes et le développement immédiat de l’énergie solaire en Afrique, perfectionner les procédés de conversion et les matériels, défendre la priorité des investissements de recherche et de formation : tels furent les trois grands axes de l’action pionnière du physicien nigérien Abdou Moumouni Dioffo, premier grand spécialiste internationalement reconnu de l’énergie solaire issu du continent le plus ensoleillé de la planète.

Ce livre contient :

  • une réédition des deux articles d’Abdou Moumouni Dioffo « L’énergie solaire dans les pays africains » (1964) et « L’éducation scientifique et technique dans ses rapports avec le développement en Afrique » (1969).
  • une reprise de deux textes d’Albert-Michel Wright, ingénieur héliotechnicien et ancien collaborateur d’Abdou Moumouni Dioffo qui fut son successeur à la direction de l’Office Nigérien de l’Énergie Solaire (ONERSOL).
  • un portfolio d’une trentaine de photographies inédites de Marc Jacquet-Pierroulet, ancien Volontaire Français du Progrès au laboratoire d’Abdou Moumouni Dioffo à Niamey de 1970 à 1972.
  • un texte de Salamatou Doudou sur la vie d’Abdou Moumouni Dioffo.

Puissent les jeunes d’Afrique et d’ailleurs être nombreux à suivre son exemple !

Illustration de couverture : design de Kate McDonnell, pour la collection Mémoires des Suds

  • ISBN ePub : 978-2-924661-48-2
  • ISBN du livre imprimé : : 978-2-924661-46-8

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Enseigner les objets complexes en interdisciplinarité. Approches novatrices

Sous la direction de Sivane Hirsch et Audrey Groleau, Université du Québec à Trois-Rivières

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Comment enseigner les objets complexes en classe? Utiliser l’interdisciplinarité permettrait de les aborder de façon globale et approfondie en faisant dialoguer une pluralité de points de vue et d’expertises à leur sujet. Mais comment faire? Quelle approche pédagogique choisir pour réaliser l’interdisciplinarité en classe? Cet ouvrage collectif, né d’un cours de didactique à l’Université du Québec à Trois-Rivières, présente plusieurs approches novatrices, du préscolaire à l’université et dans diverses disciplines. Les chapitres décrivent les défis à la fois pratiques et épistémologiques associés à chaque approche, dans l’espoir d’encourager les enseignants et les enseignantes à les adopter avec enthousiasme.

ISBN version imprimée : 978-2-924661-35-2
ISBN ePub : 978-2-924661-36-9
DOI :
139 pages
Couverture réalisée par Kate McDonnell, illustration de etiamos@123rf
Date de publication : décembre 2019

Table des matières

Les autrices et auteurs

Remerciements

Introduction

הקדמה

1. Enseigner la consommation responsable en milieu scolaire… et pourquoi pas?

2. Les légendes, l’apprentissage d’une langue étrangère et l’interdisciplinarité

3. Favoriser l’interdisciplinarité et l’abord d’objets complexes en classe par une approche subjective de la spectature

4. L’approche par problème, une porte ouverte à l’interdisciplinarité

5. L’approche culturelle de l’enseignement : une passerelle entre culture et interdisciplinarité

6. La littérature jeunesse, porte d’entrée de l’interdisciplinarité

7. Conceptualiser un objet scolaire interdisciplinaire grâce à la controverse constructive

8. Entre image et interdisciplinarité : l’analyse iconographique comme approche pédagogique interdisciplinaire

9. Les protocoles de verbalisation interdisciplinaires en traduction

10. La dissection interdisciplinaire

11. Enseigner l’histoire de l’Holocauste

12. L’approche par compétences en classe d’histoire et l’enseignement de l’intégration nationale au Cameroun : une approche novatrice

13. Quand l’interdisciplinarité s’invite dans l’enseignement non formel

14. Guide de soutien aux enseignantes et enseignants de l’éducation préscolaire

À propos de la maison d’édition

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